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Teoría de sesgos en el sistema educativo de la democracia del siglo XXI Nuevas garantías para la libertad de pensamiento, el “Derecho a no ser engañados”

Authors: González de la Garza, Luis M.

Superior Title: Revista de educación y derecho = Education and law review, ISSN 2013-584X, Nº. 22 (Covid-19: Docencia online y protección de derechos y garantías fundamentales), 2020

Subject Terms: Sesgo cognitivo, emociones, racionalidad, antivacunas, irracionalidad, educación, derecho a no ser engañados, Cognitive bias, emotions, rationality, anti-vaccines, irrationality, education, right not to be deceived

File Description: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7639976; (Revista) ISSN 2013-584X

Availability: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7639976

Teoría de sesgos en el sistema educativo de la democracia del siglo XXI Nuevas garantías para la libertad de pensamiento, el “Derecho a no ser engañados” ; Bias theory in the education system of 21st century democracy New guarantees for freedom of thought, the ‘Right not to be misled’

Authors: González de la Garza, Luis M.

Superior Title: Dialnet - Artículos de revista ; Revista de educación y derecho = Education and law review, ISSN 2013-584X, Nº. 22 (Covid-19: Docencia online y protección de derechos y garantías fundamentales), 2020

Subject Terms: psy, socio

Relation: (Revista) ISSN 2013-584X; 10670/1.nxrbqg; https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7639976

Availability: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7639976

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