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Academic Journal

Authors: Rice, Laura, Sung, JongHun, Keane, Kathleen, Peterson, Elizabeth, Sosnoff, Jacob, Farkas, Gary, Swartz, Ann, Strath, Scott, Gorgey, Ashraf, Berg, Arthur, Gater, David, Dyson-Hudson, Trevor, Malanga, Gerard, Cherian, Chris, Michalec, Monica, Kirshblum, Steven, Miller, Carrie, Garlanger, Kristin, Kortes, Sam, Schnorenberg, Alyssa, Slavens, Brooke, Lee, Kenneth, Potter-Baker, Kelsey, Frost, Frederick, Plow, Ela, Solinsky, Ryan, Wilson, Catherine, Henry, Carrie Ann, Lombard, Alexander, Maher, Matthew, Weir, Joseph, Saeed, Sana, Cirnigliaro, Christopher, Specht, Adam, Garbarini, Erica, Augustine, Jonathan, Forrest, Gail, Bauman, William, Wecht, Jill, Hearn, Jasmine, Razvi, Imaduddin S., Sikka, Seema, Callender, Librada, Bennett, Monica, Robertson, Keston, Driver, Simon, Kline-Quiroz, Cristina, Donovan, Jayne, Botticello, Amanda, Arnold, Dannae, Latham, Nancy, Houlihan, Bethlyn, Bickmore, Timothy, Trinh, Ha, Shamekhi, Ameneh, Ellis, Teresa, LaVela, Sherri L., Burkhart, Elizabeth, Kale, Ibuola, Bombardier, Charles, Snoxell, Ellen, Knezevic, Steven, Hong, EunKyoung, Asselin, Pierre, Kornfeld, Stephen, Gorman, Peter, Spungen, Ann, Castillo, Camilo, Cleveland, Christine, Gabet, Joelle, Harrington, Amanda, Arenth, Patricia, Dolbow, David, Luther, Stephen, Finch, Dezon, Bouayad, Lina, Kopp, Marcel, Watzlawick, Ralf, Martus, Peter, Failli, Vieri, Finkenstaedt, Felix, Chen, Yuying, DeVivo, Michael, Dirnagl, Ulrich, Schwab, Jan, LiMonta, James, Santiago, Tiffany, Wu, Yu-Kuang, Harel, Noam, Monden, Kimberley, Trost, Zina, Nguyen, Nguyen, Morse, Leslie, Boals, Adriel, Wenzel, Lisa, Silveira, Stephanie, Hughes, Rosemary, Nosek, Margaret, LeDoux, Tracey, Taylor, Heather, Diaz, Lauren, Robinson-Whelen, Susan, Garshick, Eric, Betz, Kendra, Krause, James, Cao, Yue, Li, Chao, Hon, Beverly, Khong, Cria –May, Dirlikov, Ben, Shem, Kazuko, Charlifue, Susan, Song, Shawn, Burns, Stephen

Subject Terms: Abstracts

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Relation: This is a published version of a paper that is available at: https://doi.org/10.53830/gnbx2732. Recommended citation: Bernardini, D., & DiMaio, L. (2022). Students’ mental health and the voice studio: How to help without losing lesson time. Journal of Singing, 78(5), 591–599. https://doi.org/10.53830/gnbx2732. This item has been deposited in accordance with publisher copyright and licensing terms and with the author’s permission.; https://hdl.handle.net/11274/15058; https://doi.org/10.53830/gnbx2732

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Dissertation/ Thesis

Contributors: Sancho Larrañaga, Roberto, Sancho Larrañaga, Roberto 0000483141, Sancho Larrañaga, Roberto 5mpQxrAAAAAJ&hl=es&oi=ao, Sancho Larrañaga, Roberto 0000-0002-6100-7498, Sancho Larrañaga, Roberto Roberto-Sancho-Larranaga-49625575

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Academic Journal

Contributors: CHU Pitié-Salpêtrière AP-HP, Assistance publique - Hôpitaux de Paris (AP-HP) (AP-HP)-Sorbonne Université (SU), Service de neurologie Angers, Université d'Angers (UA)-Centre Hospitalier Universitaire d'Angers (CHU Angers), PRES Université Nantes Angers Le Mans (UNAM)-PRES Université Nantes Angers Le Mans (UNAM), Service de pédiatrie et neurologie pédiatrique, Université de la Méditerranée - Aix-Marseille 2-Assistance Publique - Hôpitaux de Marseille (APHM)-Hôpital de la Timone CHU - APHM (TIMONE), Hôpital neurologique, Hospices Civils de Lyon (HCL), INN, Université de Tunis El Manar (UTM), Centre de Recherche de l'Institut du Cerveau et de la Moelle épinière (CRICM), Université Pierre et Marie Curie - Paris 6 (UPMC)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Génétique, pharmacologie et physiopathologie des maladies cardiovasculaires, Université Pierre et Marie Curie - Paris 6 (UPMC)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)

Superior Title: ISSN: 0022-2593.