Subject Terms: 514:37.02, 37.02:514, 51:37.02, 37.02:51, 371.13, 373.5, Modelo Epistemológico de Referencia, Determinación y Construcción de Sólidos, Problema Espacial, Modelización Espacio-Geométrica, Técnicas Algebraico-Funcionales, Reference Epistemological Model, Determination and Construction of Solids, Spatial Problem, Spatial-Geometric Modelling, Algebraic-Functional Techniques, Modelo Epistemológico de Referência, Determinação e Construção de Sólidos, Modelagem Espaço-Geométrica, Técnicas Algébrico-Funcionais, Álgebra, Geometría, Enseñanza de las Matemáticas, Formación del profesorado, Enseñanza secundaria, 1201 Álgebra, 1204 Geometría, 5803.02 Preparación de Profesores, 5801.08 Enseñanza Programada
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File Description: application/pdf
Relation: Proyecto I+D+i “Propuestas para una enseñanza basada en el paradigma del cuestionamiento del mundo” (Q-mundo): RTI2018-101153-A-C22 del Programa Estatal de I+D+i Orientada a los Retos de la Sociedad; http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/acta/index; https://hdl.handle.net/20.500.14352/73141