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Contributors: Laboratoire de soutien en enseignement des littératies (LabSEL)

File Description: 1 fichier PDF; Ressource électronique; application/pdf

Relation: Pédagogie collégiale vol.35, no3, spring 2022; https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38457

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Contributors: Disponible en français dans EDUQ.info sous le titre "Et si on laissait parler les étudiants ? la conversation de fond comme outil pédagogique"

File Description: 1 fichier PDF; Ressource électronique; application/pdf

Relation: Pédagogie collégiale vol.35, no2, hiver 2022; https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38392