Superior Title: Revista Educación - Journal of Education; Vol. 48, Num. 1 (2024): Revista Educación (january-june) ; Revista Educación; Vol. 48, Núm. 1 (2024): Revista Educación (enero-junio) ; Revista de Educación; Vol. 48, Núm. 1 (2024): Revista Educación (enero-junio) ; 2215-2644 ; 0379-7082
Subject Terms: Educational Innovation, Flipped Classroom, Information and Communication Technologies, ITC, Mathematics Teaching, Academic Performance, Innovación educativa, Aula invertida, Tecnologías de la Información y la Comunicación, TIC, Enseñanza de las matemáticas, Rendimiento académico
File Description: application/pdf
Relation: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/55892/58637; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/55892
Authors: Hernández-Fernández, Carlos
Superior Title: Revista Estudios; No. 47 (2023): december 2023 - may 2024; 55-81 ; Revista Estudios; Núm. 47 (2023): diciembre 2023 - mayo 2024; 55-81 ; Estudios; N.º 47 (2023): diciembre 2023 - mayo 2024; 55-81 ; 1659-3316 ; 1659-1925 ; 10.15517/re.v0i47
Subject Terms: emotions, emotional skills, flipped classroom, experiential learning, podcast, helping relationship, emociones, habilidades socioemocionales, aula invertida, aprendizaje experiencial, pódcast, relación de ayuda
File Description: application/pdf; application/epub+zip
Relation: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/58041/58520; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/58041/58521; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/58041
Authors: Alvarracín Alvarez, Aleida Monserrat, Guanopatín Jinéz, Jorge Patricio, Benavides Herrera, Patricio Vicente
Superior Title: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 22 No. 2 (2022): (May-August); 1-31 ; Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 22 Núm. 2 (2022): (Mayo-Agosto); 1-31 ; Actualidades Investigativas en Educación; v. 22 n. 2 (2022): (Mayo-Agosto); 1-31 ; 1409-4703
Subject Terms: flipped classroom, collaborative work, high order thinking skills, aula invertida, trabajo colaborativo, habilidades cognitivas superiores
File Description: application/pdf; text/xml; application/zip
Relation: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/48865/50797; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/48865/51779; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/48865/51780; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/48865
Superior Title: Revista Educación - Journal of Education; Vol. 46, Num. 2 (2022): Journal of Education (July-December); 511-528 ; Revista Educación; Vol. 46, Num. 2 (2022): Revista Educación (julio-diciembre); 511-528 ; Revista de Educación; Vol. 46, Num. 2 (2022): Revista Educación (julio-diciembre); 511-528 ; 2215-2644 ; 0379-7082
Subject Terms: Hybrid Learning, Statistics Teaching, Master's Degree, Problem Based Learning, Project Based Learning, Flipped Classroom, Hibridación de tendencias educativas, Enseñanza de la estadística, Grado de maestría, Aprendizaje basado en problemas, Aprendizaje basado en proyectos, Clase invertida
File Description: application/pdf; application/zip
Relation: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/49950/51631; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/49950/52552; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/49950
Authors: Araya Moya, Suhelen María, Rodríguez Gutiérrez, Ana Lucía, Badilla Cárdenas, Nancy Fabiola, Marchena Parrita, Katherine Cristina
Superior Title: Revista Educación - Journal of Education; Vol. 46, Num. 1 (2022): Journal of Education (January-June); 103-119 ; Revista Educación; Vol. 46, Num. 1 (2022): Revista Educación (enero-junio); 103-119 ; Revista de Educación; Vol. 46, Num. 1 (2022): Revista Educación (enero-junio); 103-119 ; 2215-2644 ; 0379-7082
Subject Terms: Education, Pedagogical Innovation, Active Methodologies, Flipped Classrooms, Educational Resource, Educación, Innovación pedagógica, Metodologías activas, Aula invertida, Recurso didáctico
File Description: application/pdf; application/zip
Relation: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/44333/47995; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/44333/47996; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/44333
Authors: Beirute Miranda, Francisco Javier
Superior Title: Pensamiento Actual; Vol. 20 No. 35 (2020): Vol. 20 Núm. 35 (2020): Vol. 20 Núm. 35: Pensamiento Actual (Diciembre 2020- Mayo 2021) ; Pensamiento Actual; Vol. 20 Núm. 35 (2020): Vol. 20 Núm. 35 (2020): Vol. 20 Núm. 35: Pensamiento Actual (Diciembre 2020- Mayo 2021) ; 2215-3586 ; 1409-0112 ; 10.15517/pa.v20i35
Subject Terms: Flipped Classroom, learning, university teaching, marketing, videos, aula invertida, aprendizaje, docencia universitaria
File Description: application/pdf; application/epub+zip; application/zip
Relation: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/44378/44601; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/44378/44602; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/44378/44603; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/44378
Authors: García Gómez, Antonio
Superior Title: Revista de Filología y Lingüística; Vol. 45 No. 2 (2019): Octubre 2019 - Marzo 2020; 227-246 ; Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica; Vol. 45 Núm. 2 (2019): Octubre 2019 - Marzo 2020; 227-246 ; Revista de Filología y Lingüística; Vol. 45 N.º 2 (2019): Octubre 2019 - Marzo 2020; 227-246 ; 2215-2628 ; 0377-628X
Subject Terms: Flipped classroom, self-esteem, accelerated learning, university classroom, teaching innovation, Aula invertida, autoestima, aprendizaje acelerado, aula universitaria, innovación docente
File Description: application/pdf; application/epub+zip; audio/x-aiff
Relation: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/39115/39845; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/39115/39846; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/39115/39977; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/39115
Superior Title: Revista Educación - Journal of Education; Vol. 44, Num. 1 (2019): Revista Educación (january-june); 328-345 ; Revista Educación; Vol. 44, Num. 1 (2020): Revista Educación (enero-junio); 328-345 ; Revista de Educación; Vol. 44, Num. 1 (2020): Revista Educación (enero-junio); 328-345 ; 2215-2644 ; 0379-7082
Subject Terms: Flipped Classroom, Competence, High School, Educational Resources, Information and Communication Technologies, ITC, Clase invertida, Competencias, Preparatoria, Recursos Educativos, TIC, Tecnologías de la Información y la Comunicación
File Description: application/pdf; application/zip
Relation: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/36961/40636; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/36961/40638; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/36961