Authors: 桜井 芳生
Superior Title: 鹿児島大学
Subject Terms: 教育, 学力, 教育投資, 主観的認知, 格差, education, academic ability, educational investments, subjective perception, inequality
File Description: application/pdf
Relation: https://nuk.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=375; http://id.nii.ac.jp/1066/00000346/; 九州地区国立大学教育系・文系研究論文集 = The Joint Journal of the National Universities in Kyushu. Education and Humanities, 6(1,2), No.14(2020-03-31); http://hdl.handle.net/10232/00030917; https://ir.kagoshima-u.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=15023&file_id=16&file_no=1